大家好，今天给各位分享梦到神仙拉我进水池的一些知识，其中也会对梦到神仙拉我进水池什么意思进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的我最喜欢的地方作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢的地方，那可真是数不胜数，有富饶的大连，有首都北京，有发展的重庆，有美丽的海南岛。
但我最喜欢的地方只有一个，那就是武隆美丽的仙女山。
洁白的羊群在悠闲地吃着草，健壮的马匹在草原上奔跑，留下它那强劲的足迹。
花朵也在显摆着那不可一世、娇贵、美丽的花瓣。
那儿的天空是可爱的，比别处更蓝，更使人舒畅。
天空的花朵儿总是爱调皮捣蛋，一会而变成白色的大花，让我不禁想上前去闻一闻它的香，一会儿又变成白色的羊群，在蓝天上散步，使我想上去看看它吃的什么草，走在什么样的地毯上。
一会儿又变成了白白的棉花糖，勾引着我的胃口，想吃又吃不到，你看这云朵儿是不是很调皮呀？云朵如果开始调皮了，那么风儿就会开始粗心大意了，你看，可不是么。
在寒冷的冬天，树爷爷可不想脱掉那好看的绿衣服，可不脱又没养份，树爷爷想了一个好办法，就是请风儿吹掉遮住太阳的云，把地上的雪吹走，把寒流吹走，可是粗心的风儿就是这样，不但没把遮住太阳的云吹走，还把别处的云吹过来了，太阳公公的阳光就更少见了，风儿还不小心把别处的雪吹来了，因为太厚，它只能去吹走寒流了，可结果一样，反帮倒忙，所以今年，不，每年都可以来这儿滑雪。
我爱仙女山，爱这风光无限的仙女山！
今天我要给大家介绍一个地方，就是著名的旅游胜地——千岛湖。
千岛湖是一个绝对值得一去的地方。
千岛湖可以说是最为知名的湖。
那么我为什么给大家推荐呢，最主要是因为这三个理由：
首先，风景秀丽。
在千岛湖的观景台上，放眼望去，千岛湖就像是一面镜子。
湖中的岛星罗棋布，大大小小，有一种来到神仙的住所一般。
有的像一只凶猛的老虎，似乎是千岛湖的守护者，龇牙咧嘴的样子让人有些胆战心惊；有的像一只胆小的小乌龟，探出它的小脑袋；有的像一座金字塔，全部展露在我们面前。
其次，山峰险峻。
千岛湖的石林山，几座山一高一低，特别难走，有些人走到一半就想回去了，因为太陡峭了，每走出一步都要特别小心，生怕出了什么差错。
好不容易走出了石林，诶，没想到还有很多路要走，我忍不住大喊一声，天哪！
最后，人山人海。
千岛湖的玻璃栈道那是特别拥挤了，一个挨着一个，我都要被挤成肉夹馍了，我真想长高些，这样可以呼吸到最新鲜的空气啊！
原本走栈道是一件惊险的事，可是我这次可没有体会到半点惊险，都被挤没了！
这就是我向大家介绍的地方——千岛湖。
千岛湖，我还想再去一次！
不过要淡季去哦！
那是一个周日的早晨，阳光明媚，爸爸妈妈和我带着登山杖去泰安的泰山游玩。
我们来到泰山脚下。
泰山群山耸立，半山腰上有一层薄薄的云雾，像是泰山戴上了一条白色的围巾。
我真想到山顶看看，因为听说从山顶俯视山下的景色是非常壮观的。
我拉着爸妈的衣角，想让他们下令“出发！
”他俩也早已迫不及待。
于是，我们撸起袖子，开始向山顶冲峰。
一路上，我用树枝，柳条，竹子做成了像笛子一样的纪念品，并在上面刻了7个字：五岳之首——泰山，以后我看到它便会想起泰山。
转眼间，我们到了泰山著名景点十八盘。
十八盘以陡峭著称，几乎是垂直向上。
这对于体力快消耗殆尽的我们来说，是一个很大的挑战。
十八盘的尽头就是南天门，胜利在望，不能放弃！
一，二，三，四，五……终于，我们登上了山顶。
哇，果然是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
我仿佛置身仙境，身边被云雾围绕着，真是美景如画…。
不知不觉，已经4点了。
该回家了，我带着“笛子”坐缆车下了山。
啊！
泰山，你风景如画！
雄伟壮丽！
我不会忘记你的！
我最喜欢的地方是“文瀛湖”。
不仅是因为文瀛湖湖水清澈，空气清新，更是因为它一年四季的景色都很优美。
春天，百花齐放，有百合花，迎春花，郁金香等欣然怒放，绽开美丽的花瓣，散发出迷人的香味。
它们当中红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，大的像团团火球，小的像一个个小巧玲珑的装饰品，将整个公园点缀得如同世外桃源一般。
路两旁的柳树也出现了嫩芽，伴着阵阵微风，让我感受到蓬勃的生机。
夏天，喷泉开了，一簇簇喷泉犹如小姑娘一样翩翩起舞，喷泉中间有一个老工人们用废旧铁丝缠成的奇形怪状的东西，在一朵朵水花的包围下，显得格外神秘。
走过去就是文瀛湖了！
她碧波荡漾，湖水清清波荡，鱼儿若隐若现，美丽极了。
到了傍晚，太阳落山，斜阳的光辉照在湖上，湖水变成黄色，越发显得美丽，颇有“半江瑟瑟半江红”的意境。
秋天，树叶落了，百花凋谢，但还有菊花亭亭玉立，使文瀛湖在瑟瑟的秋风里仍然充满生机。
冬天，工人叔叔们做出了一个个惟妙惟肖的冰雕，冬爷爷似乎怕文瀛湖冻坏，还特地送了一件厚衣服，纷飞的大雪使整个文瀛湖银装素裹，看上去白茫茫的一片，像似仙境一般，又像身临童话世界。
文瀛湖，不但空气清新，湖水清澈，而且风景优美。
啊。
文瀛湖，我心目中的天堂。
有一个自己喜欢的地方想必是有些人小时候的期待，它是我们可以抒发情绪的场所，每一人喜欢的地方都不尽相同，位置也不太一样。
有些人喜欢的地方位在树屋，也有一些在美丽的花园，每人喜欢的地方位置虽不相同，但功用大同小异。
我最喜欢的地方在某个公园的凉亭，因为那里既宽敞又凉爽，而且又安静。
凉亭附近种满了许多花草树木。
有一次，姐姐和我在附近发现了一些植物种子，我们把那些种子用盒子装好，并埋在凉亭附近的土里，目的就是以后要把它拿出来种。
这里是我和姐姐的小游乐区，也是一座秘密桃花源。
我的秘密花园已经很久没去看了，原本也遗忘了，但最近我们全家去那座公园时，我告诉家人以前的往事，那是我和姐姐以前小时候所称呼的“秘密花园”，我的记忆又渐渐苏醒，虽然已经过了一段很久的时间，但是它曾经陪伴我走过一段愉快的岁月。
现在的凉亭和附近的一草一木都没有太大的改变，不过我不知道以前所种的种子现在在哪呢？姐姐也不知道。
后来才发现在凉亭旁正茂密的生长着，就好像我已经升上了六年级一样，我觉得光阴真的如流水一般，马上就溜走了。
秘密花园虽然是小时候最喜欢的地方，也留下了美好回忆，但有许多人最喜欢的地方终究会被遗忘，如果哪天想起再去看时，可能已经和之前的样貌完全不一样了。
所以，我们必须要好好珍惜最喜欢的地方，让它可以一直流传下去。
每到假日，我最喜欢和家人一起到图书馆，寻找知识的宝藏，不论是童书、传记、科学月刊或是杂志，每一种都精彩万分，让我回味无穷，享受轻松快乐的假期。
到图书馆时，我会和妈妈先到儿童图书区，如果妈妈找到好看的书，就会推荐给我看，让我不会错过精彩好书。
我喜欢跟妈妈一起阅读伟人传记，我们会到图书馆特别设立的读书角，一起阅读，然后分享读后的心得与感想。
我也很喜欢阅读有关科学方面的读物，不论天文地理或是最新的科学常识，都让我大开眼界。
然后我们会一起到一般阅读区，那里读物的种类更丰富，有我和姐姐喜欢的小说、散文、历史故事，还有爸爸妈妈经常研读的管理书籍、旅游资讯及报章杂志，可说是种类齐全、应有尽有。
我喜欢到图书馆，不仅是环境安静舒适，还有许多丰富多元藏书等待发掘。
在那里，我可以自在的优游在书的世界里，任意遨游宇宙，可以上天下海，法力无穷，厉害得不得了。
我想古人所说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”就是这个道理吧！
我觉得图书馆就像知识的宝库，在那里，我了解伟人背后辛苦努力的故事；在那里，我知道鸟儿为什么会飞；在那里，我找到了许多珍贵的宝藏，因为知识就是力量，我用知识丰富了我的生活，让我的生活更加多彩多姿。
我最喜欢地方，就是我那美丽的校园。
这里有葱郁的树木，有整洁的教室，还给我带来了无穷的乐趣，让我无法不喜欢它。
瞧，一下课，我就来到教室外做游戏了。
参加游戏的有十二个人，被分成四组。
游戏一开始，我就飞快地跑到了灌木丛中去了。
哪知曹心远为了杜绝后患，竟然对我展开了追杀。
我看到曹心远想我跑来，心想：不妙，他肯定来者不善!于是，我急忙从灌木丛中跑了出去。
我想戏弄他，就不快不慢地跑着，像遛狗似的，既不让他追到，又不时地出现在他眼前。
曹心远追了一段时间后，气急败坏地找来谢珉一起追我。
谢珉可是号称“小马达”，他跑起来，练崔子豪都追不上。
我心里一阵慌张，没命地跑了起来。
正要被他抓到时，我看到了大宝，便灵机一动，让大宝身后一躲。
大宝可是追杀曹心远和谢珉的人，轻轻松松就把这两人抓住了。
我得意地看着被抓的他俩，开心地跑开了。
在校园里，这样快乐的事情数不胜数。
我喜欢我的`学校，喜欢它给我带来了美好的童年记忆。
处州公园是丽水最美丽的地方，也是我最喜欢的一个地方。
处州公园的景物数不胜数，但我最喜欢的还是假山、喷泉和鸽子广场。
进了处州公园，我就迫不及待地向假山走去。
假山的样子可以称得上是千奇百怪，有的像从天而降的神仙，有的像一只张开大嘴的狮子，有趣极了。
假山旁边有一个瀑布。
瀑布里有许多小鱼。
有的在玩耍，有的在觅食，有的在快活地游来游去。
仿佛我也是其中的一条小鱼，快活地游来游去。
看完了假山，我又向喷泉走去。
喷泉随着音乐忽高忽低，忽大忽小，真动听啊！
喷泉时而像一把打开的雨伞，时而像一朵对着太阳的花，时而像一条龙飞进水面，美丽极了。
最有趣的就要数鸽子广场了。
在鸽子广场，一只只美丽的鸽子在广场上玩耍。
有的在寻觅食物，有的在天空飞来飞去，有的在跟人们玩耍。
鸽子有大的、小的、白的。
我去买了一包饲料，之后我又找了一个座位，便坐了下来，喂起鸽子。
看完鸽子广场，我又去了小竹亭、彩虹桥……每个地方都那么美丽迷人。
处州公园风景迷人，是我最喜欢的地方。
你知道我最喜欢的地方是哪里吗？是我家附近的一个书店，今天我要把它推荐给大家。
这个书店离我家不远，坐落在堡汤公园旁边，面积虽然不大，但是里面的书可多了，走进书店就能看到一排排高大的书架，书架上摆放着各种各样的书，有文学类的，有医学类的，有计算机类的，还有许多儿童读物呢，真是无所不有啊。
上个周日妈妈带我去书店了，书店人真多呀，有老爷爷老奶奶有叔叔阿姨还有。
大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹他们都不能说沉浸在知识的海洋里，你看他们有的人席地而坐，低着头默默的看书，有的人在书架前浏览认真的寻找，还有的人坐在书桌前小声的读着，你看那个年轻的妈妈正在轻声的小妹妹讲故事，小妹也听得可真入迷，我迫不及待的跑到儿童区，我喜欢的书可真不少，我写了一本美丽的海洋，认真的读起来那神秘的水下世界，千奇百怪的海洋生物深深的吸引着我，让我手不释卷深深的沉醉其中。
书是人类的朋友，书是知识的源泉。
我从书里了解世界，我从书上学习到了许多新知识。
因此，去书店看书是我最快乐的事情，你愿意去看看吗？
梦，大家都应该知道吧？因为这是大家晚上睡觉后经常会遇到的事。
我，经常晚上都会做梦。
在梦里，会看见好玩的，和小朋友过家家的，有时会梦到去游乐园玩，在旋转木马上
昨天晚上我又做梦了，我梦见去了一个叫梦的小城，里面看见了好多名人。
我看见布什、刘翔、孔子、老子，还看见林志颖、Kimi等等，真是名人大聚会喔啊！
一看见孔子那高大身影，我立马上前拱手作揖状，向他请教我的疑惑，他竟然答应了，还捋捋胡子，一个劲的点起头来。
我问：您说‘三人行必有我师焉’，我怎么能知道三人中谁可以是我的老师呢？孔子解释说：这个范围很广，说的是每一个人都有优点。
我们谈的很开心。
一转身，我看见了他的后背，后背上放着一个厚厚的硬壳，原来是机器人啊，那个壳应该是他的电脑中心吧！
一会儿，孔子就机械式的一步一步向前走去，我看着他的样子好想笑喔，让我下次来拜访他。
我也朝他挥挥手，大声喊道：孔爷爷，我会再来看你的我的手被谁抓住了，一看原来是睡在边上的妈妈。
妈妈笑着推了推我，说：又做梦了。
我拉了拉被子迷迷糊糊的说：我去请教孔子了。
这就是我最喜欢去的地方梦里，有时哭，有时笑，有时蹬腿，有时挥手。
在梦里的我，特别快活。
我的学校十三小学，是一所美丽的新学校，这儿每天都有许多学生前来上课，学校有宽阔的操场，高大的教学楼，美丽的花坛，我最喜欢的地方就是教学楼里的图书室。
图书室不大，大约有一间教室大小，书大概只有三四千本，但每一个书柜都被打扫得干干净净，每一个角落都弥漫着书的墨香。
站在书柜前，单是用手摸着这些书的纸张，都令人心旷神怡。
瞧！
这些沉浸在知识海洋的同学们，有些露出会心的微笑，我猜应该是看到了优美的片段或者有趣的章节；有的紧锁眉头，好像遇到了什么问题，在苦苦思索着。
此刻他们完全不顾外面的世界，好像与世界隔离了，只是静静地沉浸在这书的海洋中，拼命吸取着知识的琼浆。
图书室的书虽然数目不多但门类齐全。
有百科类、文学类、艺术类……可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”，每一本书都是精品。
我最喜欢是科学类中的《小哥白尼》，这本书向我们讲了一些科学的道理，而且为了让你看着不无聊，里面还有许多生动的插图，语言也很幽默，每次读这本书我都会陶醉其中，就像一只贪吃的小书虫，好像怎么吃都吃不够！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”在这里，我仿佛是一匹饿狼，不断贪婪地吃着“食物”，又仿佛一只蜜蜂，在百花丛中汲取甘甜的蜂蜜，每读完一本书我都感觉自己更强壮了一些。
这就是我们学校的图书室，它是我的乐园，是让我流连忘返的地方。
在人们心中，大草原往往都是辽阔无边的，草原上的人民也都是热情好客的，我们的小作者也是这么认为的。
这不，趁着大年初一，他们全家人就往大草原旅游去了。
那么，他们这番游记有什么收获呢?我们一起来看看吧!
大年初一趁着全家人都放假的时候，往草原出发，打算一路上一边欣赏风景，一边品尝美食!
我们第一个“休息站”是在人来人往、热闹滚滚的深坑老街，因为没有吃早餐，我的肚子已经在唱空城记了!所以我们决定先下车填饱肚子，再吃了美食后，便继续上路。
过了雪山隧道，一望无际的风景，让我把烦恼都抛到九霄云外去了!到了草原，先去大溪渔港吃了海产。
晚上的时候，我们先到大学看夜景，放眼望去，万家灯火的夜景，真是美不胜收啊!后来又到山泉饭店享受“温泉鱼”的洗礼，那种刺刺痒痒的感觉，真是舒服。
最后我们回到饭店“去梦周公”，结束了一天美好的行程!
隔天，我们到了草原玛兰酒堡，听完了解说员的讲解和金车纪录简报之后，才让我发觉现代科技的进步和发达，竟然一分钟可以生产一千多瓶的饮料，真是太厉害了!之后我们到了东运动公园，放风筝、骑自行车，玩得不亦乐乎!最后我们到东夜市，那里人山人海，挤得水泻不通，让我什么也没吃到!后来太阳向西方缓缓落下了，我们只好依依不舍的回去了，结束了这次的旅游!
这次的旅游非常的好玩，也让我学到更多知识，以及让我知道草原的人非常热心、非常善良，真希望以后还可以全家再一起出来旅游!
我最喜欢的地方作文13说到好玩的地方，那一定要去我们的家乡，它在青田高坟岗村大坑山。
我先带你去大山上玩。
你看，满山遍野的树上挂着一个个“小灯笼”，那就是桔子呀！
我带你去摘吧，桔子是我自家种的，很甜很甜，吃完一个你的手肯定会控制不住又去摘一个，那味道可比任何糖果的味道好多了。
桔子摘好了，我们再去偷几根玉米吧！
悄悄地走进玉米田里，观察四周有没有人，我来到一根玉米前，这棵玉米又鲜又大的，就摘这根吧！
谁知刚摘下来就被发现了，我赶紧扔下玉米就跑，还好没有被人逮着。
这样看来，是不是偷玉米最好玩了呢？
这会儿你一定很累了吧，来，我带你去小溪边踩水玩。
看，这水多清呀，像透明的水晶，青山倒映在水里，就像水里也有连绵的大山呢。
脱掉鞋子慢慢踩进水里，会有点冷，没事，那水春夏是冷水，秋冬是温水。
捡一颗石头坐下，让清清的溪水划过你的双脚，只要你脚不要动，小鱼儿也会来轻吻你的双脚哦。
闭上眼，听，叽叽喳喳的鸟叫声，溪水哗哗哗的流淌声，微风轻轻吹过树叶的沙沙声......多美呀！
你是否已经迫不及待想要来我的家乡了呢？来吧，山清水秀的丽水欢迎你。
那是我最喜欢的地方，有可爱的海洋动物，还有海洋动物表演，你想知道是哪里吗？那就让我给你细细道来。
哈哈，你知道是什么地方吧？其实就是蓬莱的极地海洋世界。
我们去了蓬莱非常有名的海洋馆——极地海洋世界，极地海洋可是以前亚洲最大的海洋馆呢！
里面的各种海洋动物如同人类一样生机勃勃，有水母、有海狸鼠、还有北极熊等。
其中我最喜欢海狸鼠，你可别小瞧它，它可是一只会游泳的大老鼠呢！
它游泳的样子别提有多可爱了，它本来在石头上爬着，非常懒，可人一多它就游泳起来，好像在向我们炫耀呢！
天往上需就游意
哭!游泳时它双腿一蹬机淋没完呢是我们还在游泳馆看了净象表好，海丽可聪明了,只春教素员带着海狮来到了坐位上,结海狮出题
那个海狮说对了就给它小鱼吃。
教菜员先出了7+1等于几一个海狮很快的举起手来想要回答问题。
教葬员就让它该拿海那竟然咬来一个台的牌子,这让我惊等摸了下巴。
还有一次教弃员把球拿了出了来让海骊来顶球，海狮竟然把球顶起来法还顶了差不多一分钟呢走而且顶的时候啊。
还跳了起来！
狮顶完之后水池里,水池里，素一个海豚把它给了另一个教员,这也让我惊呆了。
怎么样,极地海洋世界是不是很好功玩呢？有时间也来吧!
我最喜欢的地方作文15我的家乡有许多让我喜欢的地方，比如清澈见底的小溪，茂密的竹林，金黄的稻田，屋后的小树林……其中，我最喜欢的还是小树林。
树林里面不仅有各种各样的小动物，还会在一年四季里显出不同的美丽景色，十分迷人。
在树林里，你会看见活泼机灵的小松鼠，你会看见有着色彩斑斓羽毛的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着好听的歌，你会看见很多五颜六色的蝴蝶正在翩翩起舞……
春天的时候，树林里百花盛开，蜂蝶飞舞，有的在举办舞会，有的在唱歌跳舞，还有的在诉说着春天的美好。
再瞧，只见茂密的树木上有鸟儿精心搭建的房子，它们快乐地生活在一起。
夏天的时候，那些树木就派上了新用场，它们把自己身上的黑色衬衫都脱了下来，形成了一片片浓浓的绿荫，供人们在树下悠闲地乘凉。
秋天的时候，大树换上了新衣裳，橙中带红，美丽极了。
枫叶渐渐落下来，给大地铺上了一层薄薄的地毯。
小动物们也忙碌起来，它们都在储存着冬天吃的食物。
冬天的时候，白茫茫的大雪覆盖了树林里的一切，这里变成了雪花的乐园。
它们一会儿坐滑梯，一会儿荡秋千，一会儿玩跳伞的游戏，多么惬意。
我喜欢家乡的小树林。
神笔马良的故事7篇
神笔马良的故事1从前，有个孩子名叫马良。
他从小喜欢学画，可是，家里很穷，他连一支笔也没有。
他到山上砍柴时，就用树枝在地上学着画飞鸟。
他到河边割草时，就用草根蘸水在岸边学着画小鱼。
一年年过去了，马良画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。
但是马良还没有一支笔！
他想，自己能有一支笔那该多么好啊！
有一个晚上，马良躺在家里，迷迷糊糊地睡着了。
不知道什么时候，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他，说：“这是一支神笔，要好好用它！
”马良接过来一看，那笔金光灿灿的。
他喜得蹦起来说：“谢谢你，老爷爷，？？”马良的话没有说完，白胡子老人已经不见了。
马良一惊，就醒过来，揉揉眼睛，原来是个梦呢！
可又不是梦啊！
那支笔不是很好地在自己的手里吗！
他用笔画了一只鸟，鸟扑扑翅膀，飞到天上去。
他用笔画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去。
他乐极了，说：“这神笔，多好呀！
”马良有了这支神笔，天天替村里的穷人画画。
不久，这消息传进了一个大财主的耳朵里。
财主把他抓去，逼他画画。
马良不肯画。
财主就把他关在一间马房里，也不给他饭吃。
傍晚，下起了大雪。
财主想，马良这一下不是饿死，也准冻死了。
他走到马房门口，往门缝里一看，啊！
马良不但没有死，还一面烤着火，一面吃着热烘烘的饼子呢！
财主知道，这火炉和饼子，一定是马良用神笔画的，就叫人来把马良杀死，夺下那支神笔。
可马良却画了一架梯子逃跑了。
马良出了财主的家，他知道在村里是不能住了，就用神笔画了一匹马，跳上马背，向大路上奔去。
没走多远，只听见后面一阵喧哗，回头一看，财主骑着匹快马，手执一把钢刀，追上来了。
眼看就要追着了，马良忙用神笔画了一张弓，一支箭。
箭一上弦，“飕”的一声，把财主射死了。
马良拍拍马背，马儿向前飞奔去了。
但是，天下没有不透风的墙，马良有神笔的事很快被皇帝知道了，皇帝派人把他拉到了京城。
马良听见过许多皇帝欺负穷人的事，心里恨透了，哪肯给皇帝画画呢！
皇帝叫他画龙，他却画了一只大壁虎；皇帝叫他画一只凤，他却画了一只大乌鸦。
皇帝就叫人抢下他的神笔，把他打入了天牢。
皇帝拿到神笔，就自己来画。
他画了一座金山，却是一堆石头。
他又画了条金砖，却是一条大蟒蛇。
皇帝没有办法，只得把马良放出来，并让马良给他画摇钱树。
马良一心想夺回神笔，就装作答应了。
皇帝十分高兴，就把神笔还给了马良。
马良心里打定了主意，提起神笔一挥，一个无边无际的大海，出现了。
皇帝看了很不高兴，骂道：“谁叫你画海！
”马良在海中央的小岛上画了棵摇钱树。
皇帝看见那棵树，急忙说：“快画只船吧！
我要到海中央去摇钱！
”马良画了一只木船，又画了几笔风，大木船就开动了。
皇帝嫌船走得太慢，叫道：“风大些！
风大些！
”马良就加了几笔粗粗的风。
木船急速地向海中央驶去。
马良又加上几笔大风，大木船摇摇晃晃了。
皇帝大声地喊道：“风够了！
风够了！
”马良装作没听见，不停地画着风。
船倾斜了，皇帝不住地叫喊：“风太大了！
船要翻了！
不要再画了”马良不去理睬他，还是不停地画风。
风更大了，船翻了，皇帝他们都沉到海底去了。
读了《神笔马良》我有很多感受。
从前有个孩子叫马良，他家十分穷，他个性爱画画，画什么都像活的一样。
他买不起笔。
有一天晚上，马良做梦，梦到一位老爷爷送给他一支神笔，并交代要好好利用它。
之后，马良就专门帮忙穷苦人家画他们需要的东西。
皇上和官府都想要那支神笔。
马良用神笔把他们都摆脱了。
我从马良身上学到了善良，懂得了用自己的潜质尽力帮忙别人。
同时，也从马良身上学道了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
我要用我的爱心和自己的潜质来帮忙别人，叫我们每个人都幸福。
神话传说之神笔马良的故事神话传说之神笔马
导读：《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。
《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作。
1980年获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地有着极为深远的影响，为祖国多次赢得荣誉。
后被编成美术片《神笔》、真人版电影《神笔马良》;另有同名歌曲。
从前，有个孩子名字叫马良。
他的父亲母亲死的早，他就靠自己打柴、割草过日子。
他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊!
一天，他走过一个学馆门口，看见学馆里的教师，拿着一支笔，正在画画。
他不自觉地走了进去，对教师说：
“我很想学画，借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼，“呸!”一口唾沫啐在他脸上，骂道：“穷娃子想拿笔，还想学画?做梦啦!”说完，就将他撵出大门来。
马良是个有志气的孩子，他说：“偏不相信，怎么穷孩子连画也不能学了!”从此，他下决心学画，每天用心苦练。
他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。
他到河边割草时，就用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。
晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。
没有笔，他照样学画画。
一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。
他的窑洞四壁，画上叠画，麻麻花花全是画了。
当然，进步也很快，真是画起的鸟就差不会叫了，画起的鱼就差不会游了。
一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。
一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。
但是马良还没有一支笔啊!他想，自己能有一支笔该多么好呢!
有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。
不知道什么时候，窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他：“这是一支神笔，要好好用它!”马良接过来一看，那笔金光灿灿的;拿在手上，沉甸甸的。
他喜得蹦起来：“谢谢你，老爷爷，……”马良的话没有说完，白胡子老人已经不见了。
马良一惊，就醒过来，揉揉眼睛，原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!他十分高兴，就奔了出来，挨家挨户去敲门，把伙伴都叫醒，告诉他们：“我有支笔啦!”这时才半夜哩!
他用笔画了一只鸟，鸟扑扑翅膀，飞到天上去，对他喊喊喳喳地唱起歌来。
他用笔画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去，对他一摇一摆地跳起舞来。
他乐极了，说：“这神笔，多好呀!”马良有了这支神笔，天天替村里的穷人画画：谁家没有犁耙，他就给他画犁耙;谁家没有耕牛，他就给他画耕牛;谁家没有水车，他就给他画水车;谁家没有石磨，他就给他画石磨……
天下没有不透风的墙，消息很快地传进了邻近村里一个大财主的耳朵。
这财主，就派两个家丁来把他抓去，逼他画画。
马良年纪虽小，却生来是个硬性子。
他看透有钱人的坏心肠，任凭财主怎样哄他、吓他，要他画个金元宝，他就是不肯画。
财主就把他关在一间马厩里，也不给他饭吃。
傍晚，雪纷纷扬扬地落着，地上已经积起了厚厚一层。
财主想，马良这一下不是饿死，也准冻死了。
他走过马厩门口，只见门缝里透出红红的亮光，还闻到一股香喷喷的味道。
他觉得奇怪，凑近眼去，往门缝里一张，啊!马良不但没有死，而且还烧起了一个大火炉，一面烤着火，一面正吃着热烘烘的饼子呢!财主知道，这火炉和饼子，一定是马良用神笔画的，就气呼呼地去叫家丁来，要他们把马良杀死，夺下那支神笔。
十多个凶猛的家丁，冲进了马厩，却不见马良，只见东面墙壁上，靠着一架梯子。
马良趁着天黑，攀上这梯子，翻墙走了。
财主急忙攀上梯子去追，没爬上三步，就摔下来了。
原来，这梯是马良用神笔画的。
马良出了财主的家，他知道在村里是不能住了，他向自己的村庄挥了挥手，默默地说了一句：“伙伴们，再见啦!”马良用神笔画了一匹大骏马，跳上马背，向大路上奔去。
没有走出多少路，只听见后面一阵喧哗，回头一看，火把照得通明，财主骑着匹快马，手执一把明晃晃的钢刀，带着一二十个家丁，追上来了。
眼看就要追着了，马良不慌不忙，用神笔画了一张弓，一支箭。
箭一上弦，“飕”的一声，正射中财主的咽喉，财主翻身跌下马去了。
马良拍拍大骏马，大骏马像飞一样地向前驰去了。
马良连日带夜地在路上跑了几天，到了一个市镇里，看看离家乡已经很远，就在这儿住下来。
他画了许多画，拿到街坊去卖。
因为他怕别人知道，便不让画活起来，画成的东西，不是少嘴便是断腿的。
一天，他画了一只没有眼睛的白鹤。
一不小心，在它脸上溅上一滴墨水，白鹤便眼睛一睁，扇扇翅膀飞上天去了。
这一来，整个市镇都轰动了。
当地的官员，马上把这件事奏给了皇帝。
皇帝就下了一道圣旨，派人来召他到京都去。
马良不肯去，他们把他拉去了。
马良听见过许多皇帝欺侮穷人的事，心里恨透了，哪肯给皇帝画画呢!皇帝叫他画一条龙，他却画了一只大壁虎;皇帝叫他画一只凤，他却画了一只大乌鸦。
大壁虎和大乌鸦十分难看，在金銮殿里乱爬乱叫，还打起架来，弄得宫殿里乌七八糟。
皇帝大为发怒，就命卫士们抢下他的神笔，把他打入了天牢。
皇帝拿到神笔，就自己来画了。
他先画了一座金山。
贪心不足的皇帝，画了一座又一座，画了一座又一座，重重叠叠地画了许多。
画好一看，哪是金山!却是一堆堆的大石头;上面压得太多，就塌下来，差一点把皇帝的脚也打伤。
皇帝还不死心。
他心里想，画金山不成，就换金砖。
他画了一块嫌小，画了一块嫌小，最后画了长长的一大条。
画好一看，哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇，张开血盆似的大口，向他扑来。
幸亏卫士们救得快，不然，皇帝早被大蟒蛇吃掉了。
皇帝没有办法，只得把马良放出来，又假惺惺地对他说了一些好话，说什么要给他许多许多金银，还说什么要把公主嫁给他，招他做驸马。
马良一心想夺回神笔，他装作答应下来。
皇帝见马良答应了，十分高兴，就把神笔还给了马良，要马良给他画画。
皇帝想，画金山、金砖都不成，那么画株摇钱树吧!摇钱树上，长的都是钱，轻轻一摇，就能掉下许多钱来，这有多好啊!他就叫马良画摇钱树了。
马良心里打定了主意，不说什么话，提起神笔一挥，一个无边的大海，出现在眼前了。
蓝蓝的海水，没有一丝波纹，亮闪闪的像一面大玉镜。
皇帝看了很不高兴，脸一板，骂道：“叫你画摇钱树，谁叫你画海!”马良在大海中央画了块小岛，岛上画了株又高又大的树，说：“这不是摇钱树吗?”皇帝看见那株树，发着耀眼的金色光芒，喉咙里咽了几口唾水，就嘻嘻地笑了起来，急巴巴地对马良说：“赶快画只船吧!我要到海中央去摇钱!”马良画了一只很大很大的木船，皇帝就带了娘娘、太子、公主和许多大臣、将军，都上船去了。
马良又画了几笔风，海水掀起密密的波纹，大木船就开动了。
皇帝心里痒滋滋的，嫌船走得太慢，在船头上叫：“风大些!风大些!……”马良就加了几笔粗粗的风。
海动荡起来了，白帆鼓得满满的，木船急速地向海中央驶去。
马良又加上几笔大风。
大海不安地吼叫起来，卷起滚滚的浪涛，大木船摇摇晃晃了。
皇帝心里害怕，向马良摇手，大声地喊道：“风够了!风够了!……”马良装作没有听见，不歇手地画着风。
海水发怒了，浪涛扑上船去了。
船倾斜了，船上乱起来了。
皇帝被海水打得浑身湿漉漉的，抱着船的桅杆，不住地叫喊：“风太大了!船要翻了!不要再画了!……”马良不去睬他，还是不住手地画风。
风更大了，吹来了许多厚厚的乌云，又鸣雷，又闪电，还下起暴雨来。
浪更猛了，海水像一堵堵倒坍的高墙，接连不断地往船上压去。
船翻了，船碎了，皇帝他们都沉到海底去了。
皇帝死了以后，《神笔马良》的故事就传开了。
但是，马良后来到什么地方去了呢，大家都不清楚。
有的说：他回到自己的家乡，和那些种地的伙伴在一起。
有的说：他到处流浪，专门给许多穷苦的人们画画..............
神笔马良的故事4在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了!
谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。
假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。
不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。
一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。
假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠，啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。
假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。
最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。
假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。
啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!
神笔马良的故事5《神笔马良》这本书。
书里讲的是一个穷人家叫马良的孩子，他很喜欢画画，他没有笔和纸，只能用树枝代替笔在沙土上画画。
他画得又好又刻苦还喜欢帮助穷人。
神仙被他感动给了马良一只神笔。
神笔画什么，什么东西都能变成了活的。
于是马良用神笔画吃的，喝的，住的，还画穿的帮助穷人生活，有个贪心的大官也想得到马良的帮助，结果贪心的大官被马良画的大海淹死了。
读了这篇故事以后，我想到了我们祖国的汶川大地震。
在地震中有很多人及需帮助，他们没有吃的，没有喝的，没有住的，没有盖的被子。
他们有的被压在废墟里受伤动动不了。
如果我有这样一支神笔，将给受灾害的人们。
画住的房子，盖的被子，吃的，喝的，还画医院和急救设备来帮助他们度过灾难。
站起来向着美好的未来美好的明天走去。
我们的明天会更好，明天阳光将更灿烂。
神笔马良故事的读后感10
前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉我们一个道理：坚持就会成功，《神笔马良》读后感。
这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。
读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。
就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西，读后感《《神笔马良》读后感》。
这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每天都要十点钟睡觉。
经过两三天练习后有点熟练了，可是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“今天能不能只画人头啊”？爸爸对我说：“你线描没练好怎么上色呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”，在爸爸妈妈的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。
现在想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？
在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。
进入小学后的第一个暑假，妈妈说我长大了，要学会自己看书并思考故事的内容，我带着满满的兴奋和自信翻开了字很多我一直怕读的《神笔马良》。
听妈妈介绍这是我们中国很著名的一本故事书，它的作者是一个现在已经在天堂生活的洪汛涛老爷爷写的。
一直以来，这个故事非常受小朋友的欢迎和喜爱!
我好开心我家的《神笔马良》虽然字很多可它是一本绘本，它有很多精美的图片可以让我边看边欣赏，这样我就会感到很有趣，一直想要读下去。
故事说到：马良是个穷孩子，很想学画画，可是因为条件有限，就连一支笔都没有。
当他鼓起勇气想拜师学画时，却被狗眼看人低的画师赶了出来。
无奈的马良只能利用身边的材料自己坚持学着画。
日子一天天过去，马良努力换来了村民们的夸奖，可是马良还是连一支笔都没有。
突然有一天夜晚，奇迹发生了，马良梦到有位神仙老公公给他送来一支笔，等马良醒来，他画在墙上的画居然都变成了真的，马良高兴极了，他不仅有了笔，还是一支画什么变什么的神笔。
于是马良就用这支笔给乡亲们画了很多实用的物品、粮食、乡亲们再也不愁生活了。
可是不久，马良有神笔的.事被贪心的县官知道了，于是县官用了很多办法来拉拢马良，希望马良帮他画金元宝，当马良拒绝他后，他又把马良关进了牢房，虽然马良逃跑了，但最终还是被县官抓住了，并夺走了马良的神笔。
正当县官得意洋洋的准备去收获他的摇钱树时，才发现居然只有马良画的画才能变成真的。
于是县官又心生一计，对马良又是马屁又是许诺，目的是要马良为他画一座金山。
马良知道无法再敷衍他，于是就将计就计假装帮他画金山，虽然有了金山，可是金山离这里很远，于是马良又画了海啊、船啊，并让县官赶紧坐船去运金山。
愚蠢的县官只想着金山，带着随从就上了船，可是随着船的行进，海面的风浪却越来越大，船似乎要翻了，原来是马良不停的画风画浪，终于大海发怒了，船被打翻了，坏人全都掉进了大海里。
而马良回到了他的村庄，和乡亲们过起了平静快乐知足的生活!
我一口气看完了马良的故事，心情很复杂。
我在想一个做官的人，应该管理好自己的国家和工作，怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该!
还有这个不肯教马良画画的老师，他真的很过分!对待一个苦难的孩子居然没有同情心，我不禁觉得自己好幸福，因为我周围老师都是心肠很好的，很爱我们的，所以我要珍惜我的老师们!
至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他，因为他小小年纪就总是帮助别人，还知道做一件事需要用心并持之以恒，正因为他这么努力和上进，神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧，联想到我平时的生活，我很内疚和后悔，因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件，而我似乎没有珍惜，总是很任性，学习自觉性很不够，要是马良像我这样爱偷懒和不用心，估计也不能成为很棒的画家吧?
还有神仙老爷爷，不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢?
洪汛涛老爷爷曾说过：愿每个孩子都是马良，愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的，我愿意现在就像马良一样诚实，勇敢，坚持，帮助弱小的人，打败贪心的人!
神笔马良的故事7从前，有个孩子叫马良。
他的父母死得早，一个人靠打柴过日子。
马良从小就喜欢画画，可是，他穷得连一支笔也买不起。
一天，他走过一个学堂，看见一位先生在画画。
就说：“先生，您借给我一支笔行吗？”先生瞪了他一眼，说：“穷娃子也想学画画？！
”
马良想：穷孩子怎么就不能学画画？”从此，他每天用心苦练。
到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着画飞鸟。
到河边割草时，就用草根蘸着河水，在石头上学着描游鱼。
时间一天天过去，马良越画越好。
一天晚上，马良梦见一位白胡子老爷爷，送给他一支神笔，他醒过来一看：手里真的握着一支笔！
马良高兴极了，他马上画了一只鸟，奇怪的是：鸟扑扑翅膀，飞到天上去了。
他又画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去了。
马良有了这支神笔，天天替村里的穷人画画：谁家没有耕牛，他就给谁家画耕牛；谁家没有水车，他就给谁家画水车……
消息很快传进一个大财主的耳朵里。
这财主逼他画金山。
马良没有办法，只好给他画了一座金山。
贪心不足的财主又要他画摇钱树。
马良提笔一挥，一个无边的大海，出现在眼前了。
大海中央画了块小岛，岛上画了株又高又大的树，发着耀眼的光芒。
财主急巴巴地说：“快画船，我要到海中央去摇钱！
”马良画了一只很大很大的船，财主就带了老婆、孩子上船去了。
马良又画了几笔风，海水掀起密密的波纹，大木船开动了。
财主在船头大叫：“风大些！
风大些！
……”马良赶紧加了几笔粗粗的风。
海动荡起来了，木船急速地向海中央驶去。
“风够了！
风够了！
……”
马良装作没听见，不停地画风。
一时间电闪雷鸣，大海掀起了巨浪，像一堵堵倒塌的高墙，接连不断地往船上压去。
船翻了，财主他们都沉到海底去了。
《神笔马良》的读后感范文1
今天，我看了（神笔马良）这本书。
书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。
他从小就以打柴。
割草为生。
他很喜欢画画，但是他没有钱买笔。
有一天他对学管里的老师借笔。
可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。
学画画做梦啊。
”说完就将他撵出了大门。
这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。
在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。
并且告诉说：“他这是一只神奇的笔，你要好好的用它。
”
第二天马良发现这只神奇的笔画的东西可以变成真的。
他就帮村子里的穷人画东西。
做了很多的好事。
后来这件事被皇帝知道了。
皇帝把他叫进皇宫。
叫他画摇钱树。
马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。
皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。
”马良就画了一条很大很大的船。
皇帝就带着娘娘。
太子。
公主和许多的大臣迫不及待的上了船。
船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。
”马良就加了几笔风。
可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。
风大些。
”于是马良又粗粗的加了几笔风。
这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。
皇帝他们都掉到海了淹死了。
马良又回到了村子里继续帮助穷人。
看完后我觉的马良是个勇敢。
聪明。
善良的好孩子。
我要向他虚心学习。
今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。
这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。
一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人画画。
马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。
马良每天给穷人画画，人们都很喜欢他。
不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。
于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。
大官说：“画一艘船去运金子。
”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。
大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。
”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。
船翻了，大官被淹死了。
马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。
假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。
假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。
假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。
马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。
星期六的早上，我看了一本书，叫《神笔马良》。
它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。
虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。
他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。
一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。
”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。
马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。
从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。
但是，麻烦并没有结束。
因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。
但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。
他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。
从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。
这个故事真感人！
我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心，对坏人绝不手软，而且乐于助人。
这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！
今天，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能平静。
故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。
有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。
城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。
马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。
马良又回到家乡继续给乡亲们画画。
读了这个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。
我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿；能给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书；能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛，让她重见光明，可以写更多的书给我们看，让我们开心、快乐；能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永远年轻，天天给我们讲知识，使我们有力量！
我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上！
《神笔马良》是一个很有趣的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜欢。
他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。
当今社会中，广大的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。
所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。
但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。
他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。
而且也用行动证明了他也可以学得很好。
从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。
但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。
但是马良面对他们的时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。
故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美好的结局，马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力，取得了最终的胜利。
进入小学后的第一个暑假，妈妈说我长大了，要学会自己看书并思考故事的内容，我带着满满的兴奋和自信翻开了字很多我一直怕读的《神笔马良》。
听妈妈介绍这是我们中国很著名的一本故事书，它的作者是一个现在已经在天堂生活的洪汛涛老爷爷写的。
一直以来，这个故事非常受小朋友的欢迎和喜爱！
我好开心我家的《神笔马良》虽然字很多可它是一本绘本，它有很多精美的图片可以让我边看边欣赏，这样我就会感到很有趣，一直想要读下去。
故事说到：马良是个穷孩子，很想学画画，可是因为条件有限，就连一支笔都没有。
当他鼓起勇气想拜师学画时，却被狗眼看人低的画师赶了出来。
无奈的马良只能利用身边的材料自己坚持学着画。
日子一天天过去，马良努力换来了村民们的夸奖，可是马良还是连一支笔都没有。
突然有一天夜晚，奇迹发生了，马良梦到有位神仙老公公给他送来一支笔，等马良醒来，他画在墙上的画居然都变成了真的，马良高兴极了，他不仅有了笔，还是一支画什么变什么的神笔。
于是马良就用这支笔给乡亲们画了很多实用的物品、粮食、乡亲们再也不愁生活了。
可是不久，马良有神笔的事被贪心的县官知道了，于是县官用了很多办法来拉拢马良，希望马良帮他画金元宝，当马良拒绝他后，他又把马良关进了牢房，虽然马良逃跑了，但最终还是被县官抓住了，并夺走了马良的神笔。
正当县官得意洋洋的准备去收获他的摇钱树时，才发现居然只有马良画的画才能变成真的。
于是县官又心生一计，对马良又是马屁又是许诺，目的是要马良为他画一座金山。
马良知道无法再敷衍他，于是就将计就计假装帮他画金山，虽然有了金山，可是金山离这里很远，于是马良又画了海啊、船啊，并让县官赶紧坐船去运金山。
愚蠢的县官只想着金山，带着随从就上了船，可是随着船的行进，海面的风浪却越来越大，船似乎要翻了，原来是马良不停的画风画浪，终于大海发怒了，船被打翻了，坏人全都掉进了大海里。
而马良回到了他的村庄，和乡亲们过起了平静快乐知足的生活！
我一口气看完了马良的故事，心情很复杂。
我在想一个做官的人，应该管理好自己的国家和工作，怎么可以只想自己的私心呢？他掉进了海里真是活该！
还有这个不肯教马良画画的老师，他真的很过分！
对待一个苦难的孩子居然没有同情心，我不禁觉得自己好幸福，因为我周围老师都是心肠很好的，很爱我们的，所以我要珍惜我的老师们！
至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他，因为他小小年纪就总是帮助别人，还知道做一件事需要用心并持之以恒，正因为他这么努力和上进，神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧，联想到我平时的.生活，我很内疚和后悔，因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件，而我似乎没有珍惜，总是很任性，学习自觉性很不够，要是马良像我这样爱偷懒和不用心，估计也不能成为很棒的画家吧？
还有神仙老爷爷，不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢？
洪汛涛老爷爷曾说过：愿每个孩子都是马良，愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的，我愿意现在就像马良一样诚实，勇敢，坚持，帮助弱小的人，打败贪心的人！
暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的孩子。
没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。
面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。
他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。
马良对有钱人，态度就不一样了。
一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。
马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。
正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。
马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。
那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！
马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！
《神笔马良》真是篇好文章，它让我们学到了很多东西！
在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了！
谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。
假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。
不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。
一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。
假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠，啊！
真是一望无际的金色的海洋！
是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲！
啊！
太美了！
我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。
假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。
最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢？我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。
假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。
啊！
假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩！
今天我读了《神笔马良》的故事。
这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。
一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。
可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画？”。
从此马良下了决心想要学画画。
因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。
后来，他画什么就像什么。
一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。
并交待马良要给穷人画画。
马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。
奇怪，公鸡活了！
原来这是一只神笔。
后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。
不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。
可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。
大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。
可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。
马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。
读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。
今天我读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。
他从小就喜欢画画，见什么画什么。
他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。
一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。
他想，自己能有一支笔多么好呀！
有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。
后来谁家缺什么他就花什么。
消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。
马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。
皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。
可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。
皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。
皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。
凡事要给自己留一条后路。
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